FORMATION SUR MESURE

Aide Soignant à l’accueil des Urgences

(1 jour)

PUBLICS CONCERNÉS
Prérequis
■ Aide-soignant en poste dans une structure d’urgence
■ Etre titulaire de l’AFGSU 2 en cours de validité

OBJECTIFS GÉNÉRAUX ET PÉDAGOGIQUES
■ Intervenir en équipe, dans le respect des compétences de chaque professionnel pour la prise en charge d’un patient à son arrivée aux urgences
■ Communiquer de manière adaptée avec les différents intervenants au niveau de l’accueil des urgences (binôme AS/IDE)
■ Savoir répondre aux besoins du patient et de ses proches (communication positive, rassurer, être à l’écoute)
■ Apprendre à réagir face à la violence et tenter de désamorcer une situation conflictuelle
■ Cas particuliers : patients psychiatriques, police, problématique sociale…

DÉROULÉ
■ 1 journée en présentiel
■ Horaires : 9h00 - 17h00

INTERVENANTS
Formateurs médicaux et infirmiers en poste en service d’urgence ayant une compétence en pédagogie active

COORDINATEUR
Dr Géraldine LOUIS

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
■ Mises en situations
■ Travaux et activités en groupe partagés
■ Jeux pédagogiques
■ Méthode active d’apprentissage

PROGRAMME
■ Présentation de l’accueil du service des urgences
■ Présentation des différents intervenants de l’accueil des urgences
■ Rôle de l’AS au niveau de l’accueil des urgences
■ Matériel et organisation de l’accueil du service des urgences
■ Particularités pédiatriques
■ Pathologies prévalantes : signes cliniques, paraclinique…

ÉVALUATION ET VALIDATION
Evaluation continue des acquis et évaluation de la satisfaction

ACCESSIBILITÉ
Dans le but de renforcer la qualité et l’efficacité de l’accueil du public qu’il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en œuvre des actions adaptées répondant aux attentes (plan d’accès à nos sites pour les personnes à mobilité réduite).
Pour tout besoin spécifique contactez nous en amont de votre formation afin d’être mis en relation avec notre référent handicap qui s’efforcera d’adapter l’accueil ainsi que la prestation à votre situation.